今年12歲的麥爾丹·艾力是烏魯木齊39小學的學生，經過兩年學習，他已可熟練地彈奏熱瓦普(維吾爾族彈弦樂器，木卡姆伴奏樂器之一)。
麥爾丹·艾力說：“木卡姆是維吾爾族的傳統文化，而且熱瓦普音色明亮，很好聽。”
兩年前，麥爾丹·艾力加入了學校的“十二木卡姆樂團”，每天下午放學后的兩小時是他的練習時間。“我不僅學會了熱瓦普彈奏，還會彈奏都塔爾、彈布爾、艾捷克(木卡姆伴奏的樂器)。”
新疆維吾爾木卡姆藝術是一種集詩、歌、舞、樂于一體的大型古典音樂綜合藝術形式。2005年11月，“中國新疆維吾爾木卡姆藝術”被聯合國教科文組織列為第三批“人類口頭和非物質文化遺產代表作”名錄。
作為烏魯木齊39小學“十二木卡姆樂團”的創辦者之一，專業學習艾捷克的音樂老師迪麗努爾·吐爾地告訴記者，一次特別的上課經歷，讓她萌生了創辦木卡姆樂團的想法。
迪麗努爾·吐爾地說：“有一次我帶著艾捷克給學生們上課，他們居然都不認識這個樂器，當時我就想，要讓孩子們接觸和了解木卡姆。”
2013年12月，烏魯木齊39小學“十二木卡姆樂團”成立。至今，樂團從最初的演奏組，增加了演唱組和舞蹈組，成員也從十幾個孩子慢慢增加至50多人。孩子們在這里不僅會學習彈奏、演唱維吾爾族民歌和十二木卡姆片段，還會將漢族、錫伯族、哈薩克族和俄羅斯族的民歌用維吾爾族民樂彈奏并演唱。
迪麗努爾·吐爾地告訴記者，“十二木卡姆”的演唱者、演奏者、傳承者基本都是老一輩，她希望不僅有新一代的繼承人，木卡姆藝術也應有創新。
這僅僅是木卡姆藝術發展的一個縮影。數年間，新疆官方通過民間、專業、教育、文本等多種渠道支持木卡姆藝術。
近年來，新疆官方先后頒布實施了《新疆非物質文化遺產保護條例》《新疆木卡姆藝術保護條例》；在哈密、鄯善、莎車等地建成木卡姆傳承中心，民間木卡姆班社相繼恢復和擴展，多次在海內外演出。
新疆部分高校也相繼開設維吾爾木卡姆藝術專修班，招收以維吾爾木卡姆藝術研究為攻讀方向的碩士研究生，舉辦木卡姆藝術傳承人培訓班，木卡姆藝術的研究、傳承和保護得到有效開展。
2016年9月，大型音舞詩畫《木卡姆印象》亮相第五屆中國-亞歐博覽會，歷史悠久的維吾爾族傳統藝術與現代多媒體技術、影像制作等完美融合，加上現代配器，展現了木卡姆的發展和創新。
時至今日，木卡姆藝術傳承人從最初的七八位發展到數百人，學習和演唱木卡姆的藝人也越來越多。
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